Konzeption

Sekundarstufe I - Konzeption

Die Konzeption der Sekundarstufe I beschreibt wesentliche Aspekte der Bildung und Erziehung von Jugendlichen mit einer Hörschädigung oder einer Sprachbehinderung am SBBZ Luise von Baden:

Rahmenbedingung

Ein ebenso wichtiger Baustein zur Umsetzung optimaler Hörbedingungen sind die raumakustischen Gegebenheiten in den

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Unterricht und Förderung

Ausgangspunkt der individuellen Förderung ist das einzelne Kind mit seiner Gesamtpersönlichkeit, seinen Stärken und Schwächen und seiner

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Berufswegeplanung

Um den Berufswahlprozess anzubahnen, ist die frühzeitige Auseinandersetzung mit Aspekten des Berufslebens notwendig. Im Rahmen unserer Berufswegeplanung entwickeln unsere

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