Tablets
In der heutigen Zeit sind Tablets ständige Begleiter in diversen Unterrichtssituationen. Sie ermöglichen insbesondere in der sonderpädagogischen Arbeit das Anpassen von Lerninhalten an die individuellen Bedürfnisse der Lernenden. Beispielsweise können Schriftgrößen, Farben und Audiounterstützung eingestellt werden, um das Lesen und Verstehen von Texten oder Videos zu erleichtern, das multisensorische Lernen wird dadurch unterstützt.
Die Schüler:innen können neue Lerninhalte mit Hilfe von Tablets visuell vernetzen, was insbesondere im Zusammenhang mit Beeinträchtigungen in der Verarbeitung und Wahrnehmung wichtig ist. Darüber hinaus erhalten die Schüler:innen durch die Tablets Zugang zu digitalen Nachschlagewerken, um individuell und selbstständig den Wortschatz zu erweitern.
Ebenso erproben wir die Arbeit mit digitalen Arbeitsblättern.
Ein wichtiger Bereich außerhalb des Unterrichts ist die sonderpädagogische Diagnostik, welche durch Tablets in vielen Bereichen digital erfolgen kann.